En este estudio se busca caracterizar el rol de la familia en el compromiso escolar desde la perspectiva de estudiantes con necesidades educativas especiales. Orientações. Benefícios. Este estudo objetivou analisar os significados do cuidar para cuidadores/familiares que compartilham o cuidado domiciliar de pessoas com deficiências. . GUIDELINE FOR PARENTS AND/OR CARERS OF CHILDREN WITH VISUAL IMPAIRMENTIN EARLY CHILDHOOD. Resumo O objetivo do estudo foi verificar a percepção de familiares sobre as atividades lúdicas desenvolvidas para crianças com deficiência em uma instituição. No que respeita aos serviços e respostas sociais de apoio aos cuidadores familiares de pessoas com deficiência, destacamos os centros de atividades ocupacionais. Estimulação. Objetivo: conhecer a percepção de familiares de crianças com Deficiência Visual acerca de suas facilidades e dificuldades para o exercício da independência. As necessidades das pessoas entrevistadas estão relacionadas. O uso de videoconferência, robôs, aspiradores autônomos, portas automáticas, tecnologia touchscreen, telefones e relógios inteligentes e aulas. Família. O apoio predominante foi o instrumental e o emocional, especialmente aquele prestado pela família. Objetivou-se, neste trabalho, examinar as percepções das famílias sobre a trajetória de vida do estudante deficiente na Universidade Federal de Viçosa - UFV.